Трудный партнер

6.1.1. Ещё одна шэо-ценность – “Трудный партнер”. Желательно выбирать трудного партнера, который не позволит собой помыкать, поскольку у него есть чему научиться. Поэтому он, собственно, и трудный. Эта ценность затрагивает в основном контур Власти.

6.1.2. В своё время я придумал такой критерий: если партнёра язык не поворачивается называть уменьшительно-ласкательными анималистичными именами, типа зайчик, котеночек и т.п., вот это то, что нужно. Конечно, при длительном общении этот рубеж все равно падает, но в начале хорошо бы его ощущать и даже поддерживать. Иногда партнеры в отношениях называют друг друга по имени-отчеству – забавно, да, но в этом есть смысл.

6.1.3. Стоит подумать о том, что общение запанибрата не предполагает авторитета – соответственно, хорошо для гулянки, но не для дела, в частности обучения. Отчасти поэтому я не стараюсь быть легким партнером для своих учеников. Хотя тут сложно соблюсти баланс – часто эти препятствия, “трудности” кажутся невниманием и обесцениванием, а не элементом педагогического метода.

6.1.4. Тут кстати вот какой вопрос интересен: вы сами трудный партнёр или легкий? Это об вас шлифуют коммуникацию или её шлифуете вы? Кто в ваших отношениях волна, а кто камень? И чем это обусловлено? Характером или опытом? Много вопросов, как видите.